STEAM laboratorijos reikmenys

Siekiantiems mokymo įstaigoje populiarinti STEAM ( robotiką, inžineriją, menus, technologijas ir matematinių vaizdinių formavimą) siūlome didelę įvairovę reikmenų, rinkinių. Norime prisidėti prie naujų edukacinių erdvių kūrimo Jūsų įstaigoje, kad vaikai galėtų aktyviai veikti: stebėti, tyrinėti, atrasti, mąstyti, atsipalaiduoti.

Kas tai gali būti? Gal tai gamtos mokslų laboratorija patalopoje ar lauke, robotikos ir inžinerijos dirbtuvės, išmanusis informatikos-programavimo kabinetas?

Į kurias kryptis orientuojamas vaikų STEAM ugdymas Jūsų įstaigoje:

Vidaus patalpose:

• Vaikų grupė/klasė paverčiama tyrinėjimo ir eksperimentavimo laboratorija.
• Tyrinėjimų, STEAM laboratorija, inovacijų kambarys atskiroje erdvėje visos įstaigos vaikams siekiant patenkinti visos įstaigos vaikų poreikius.
• Inovatyvių vaikų tyrinėjimas ir STEAM veikloms skirtų priemonių biblioteka. (Prireikus pedagogė ateina į biblioteką ir išsirenka tas priemones, kurių tądien reikės. Eksperimentavimas vyksta grupėse.)

Lauko aplinkoje:

• Lauko aplinkoje įkurtos atskiros erdvės skirtingoms vaikų veikloms. (Įstaigoje nėra kiekvienai grupei skirtų aikštelių. Visa erdvė suskirstyta zonomis, skirtingų veiklų erdvėmis. Toje pačioje erdvėje yra sodas, dailės erdvė, eksperimentavimo erdvė.
• Organizuojamos reguliarios edukacinės išvykos kaip inovatyvi vaikų ugdymo forma.
• Lauko erdvė kaip viena didelė tyrinėjimo ir eksperimentavimo laboratorija. ( pavyzdžiui žaliasis labirintas iš susodintų medelių, įrengtas daržas, vandens baseinėlis ir pan . Jie turi galimybę stebėti ir dalyvauti įvairiuose užsiėmimuose: sodinti, laistyti, prižiūrėti, nuimti derlių ir t. t.)

Tikime, kad ikimokykliniame amžiuje gera gamtamokslinio ir technologinio ugdymo kokybė yra reikšminga vėlesniems mokinių pasiekimams šioje srityje.